Chanson : Les trois R en action
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Chanson sur le recyclage
Les trois R en action
Les trois R en action est une chanson entraînante qui sensibilise les jeunes (et les moins jeunes !) à l’importance du recyclage, du tri sélectif et de la réutilisation des objets. 🎶 Grâce à des paroles simples et un rythme dynamique, cette chanson met en avant les actions que chacun peut adopter pour préserver notre planète : Réduire, Réutiliser, Recycler (les 3 R). 🌱 Chantez avec nous et devenez acteur du changement pour un avenir plus vert ! 🌍🌿
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Sommaire
Paroles de la chanson
Couplet 1
Devant ma poubelle, je prends le temps.
Je trie mes déchets, c’est important !
Papier, carton, bien séparés,
Dans le bac bleu, ils vont filer.
Refrain
Réduire, réutiliser, recycler,
Un monde plus vert, on peut le créer !
Chaque action compte, il faut essayer.
Pour la planète, il faut changer !
Couplet 2
Un vieux carton, je lui donne vie.
Un pot cassé, quel bel abri !
Les habits trop p’tits sont partagés.
Les bonnes habitudes, c’est bien gagné !
Refrain
Réduire, réutiliser, recycler,
Un monde plus vert, on peut le créer !
Chaque action compte, il faut essayer.
Pour la planète, il faut changer !
Couplet 3
Jaune pour le plastique, vert pour le verre,
Bleu pour le papier, et tout est clair !
Le tri sélectif, c’est du bon sens
Pour moins de déchets et plus d’avance !
Refrain
Réduire, réutiliser, recycler,
Un monde plus vert, on peut le créer !
Chaque action compte, il faut essayer.
Pour la planète, il faut changer !
Couplet 4
Ne jetons plus tout en vrac.
Pensons aux bacs, aux bons sacs !
Le gaspillage, il faut l’éviter.
C’est un bon réflexe à adopter.
Refrain
Réduire, réutiliser, recycler,
Un monde plus vert, on peut le créer !
Chaque action compte, il faut essayer.
Pour la planète, il faut changer !
Couplet 5 – Pont
Chaque petit geste a son effet.
Aider la Terre, c’est bien parfait !
Protéger l’eau, sauver les forêts,
On doit maintenant se lancer !
Refrain ×2
Réduire, réutiliser, recycler,
Un monde plus vert, on peut le créer !
Chaque action compte, il faut essayer.
Pour la planète, il faut changer !
Intérêt pédagogique de la chanson
Les trois R en action est une chanson qui peut allier apprentissage et engagement, transformant une simple leçon en une véritable expérience éducative et citoyenne.
Pour les enseignants
▪ Outil ludique et engageant
– Permet d’aborder le thème du développement durable de manière interactive.
– Favorise la mémorisation grâce à la répétition du refrain.
▪ Transversalité des apprentissages
– Éducation morale et civique : Sensibilisation au respect de l’environnement.
– Sciences et technologie : Compréhension du tri des déchets et du recyclage.
– Français : Travail sur le lexique du recyclage et l’expression orale.
▪ Favorise la mise en projet
– Peut servir de point de départ pour des actions concrètes (création d’affiches, tri en classe, ateliers DIY).
– Encourage les élèves à adopter des gestes écoresponsables au quotidien.
Cette chanson est un excellent outil pour aborder le développement durable de manière interactive. Grâce à son refrain répétitif et entraînant, elle facilite la mémorisation des notions clés du tri et du recyclage. Elle permet aussi de travailler plusieurs disciplines en même temps : l’éducation morale et civique en sensibilisant au respect de l’environnement, les sciences en expliquant le tri sélectif, et le français en enrichissant le vocabulaire lié à l’écologie et en travaillant l’articulation à l’oral.
Au-delà du chant, cette chanson peut être le point de départ d’activités concrètes en classe : création d’affiches sur le recyclage, mise en place d’un tri sélectif, fabrication d’objets à partir de matériaux recyclés. Elle encourage ainsi les élèves à passer de la théorie à l’action.
Pour les élèves
▪ Apprentissage actif et participatif
– Les élèves mémorisent mieux en chantant.
– Permet une meilleure appropriation des concepts écologiques.
▪ Développement de la conscience écologique
– Comprendre les 3R : Réduire, Réutiliser, Recycler.
– Savoir comment trier ses déchets et éviter le gaspillage.
▪ Valorisation et responsabilisation
– Encourage les enfants à être acteurs du changement.
– Développe un sentiment d’accomplissement lorsqu’ils appliquent ces gestes dans leur quotidien.
Apprendre en chantant rend les notions plus accessibles et agréables. La musique capte l’attention et facilite la mémorisation des gestes essentiels du recyclage. En reprenant les paroles, les élèves intègrent naturellement les principes des 3R : Réduire, Réutiliser, Recycler, tout en comprenant pourquoi ces actions sont importantes.
Cette chanson développe aussi leur conscience écologique et leur responsabilité. Ils réalisent que chaque geste, même petit, a un impact sur la planète. En les impliquant activement, elle les valorise et les moti
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Propositions d’activités éducatives et ludiques
Voici une liste d’activités ludiques et interdisciplinaires basées sur la chanson Les trois R en action pour enrichir les cours et élargir les horizons des élèves.
Arts plastiques : Recycler en créant
▪ Atelier d’upcycling : Proposez aux élèves de créer des objets utiles ou artistiques à partir de matériaux recyclés (pots de fleurs avec des bouteilles, cadres photo en carton, etc.).
▪ Fabrication d’instruments : Fabriquez des maracas, tambours ou guitares avec des objets recyclés pour accompagner la chanson.
Français : Écrire et réfléchir
▪ Création de poèmes ou de slogans : Les élèves écrivent des textes autour des 3R, avec des rimes ou des acrostiches.
▪ Débats : Organisez un débat sur des questions environnementales comme « Pourquoi réduire nos déchets est-il important ? ».
Sciences : Explorer le recyclage
▪ Tri en classe : Apportez des objets du quotidien et demandez aux élèves de les classer dans les bacs adaptés (papier, plastique, verre, compost).
▪ Expériences scientifiques : Montrez comment certains matériaux se décomposent dans la nature en comparant, par exemple, une peau de banane avec un sac en plastique.
Éducation morale et civique : S’engager
▪ Éco-challenge : Lancez un défi à l’école : réduire la quantité de déchets produits en une semaine.
▪ Création d’affiches : Concevez des affiches pour sensibiliser les autres classes ou parents au recyclage et aux 3R.
Mathématiques : Mesurer et analyser
▪ Pesée des déchets : Pesez les déchets de la classe avant et après une semaine de tri pour observer les améliorations.
▪ Graphiques : Les élèves réalisent des diagrammes pour illustrer la répartition des déchets (plastique, papier, organique, etc.).
Théâtre et musique : S’exprimer autrement
▪ Sketchs écologiques : Écrivez des petites scénettes ou dialogues autour du recyclage, jouées en groupe.
▪ Chorale : Intégrez la chanson dans un projet de chorale pour la présenter devant les parents ou l’école entière.
Géographie : Étudier le monde
▪ Tour du monde du recyclage : Étudiez comment différentes cultures ou pays gèrent leurs déchets et recyclent leurs ressources.
▪ Trajet des déchets : Tracez le parcours d’une bouteille en plastique, de sa fabrication à son recyclage ou sa pollution.
Numérique : S’informer et créer
▪ Recherche en ligne : Les élèves explorent des initiatives écologiques locales ou internationales pour inspirer des projets concrets.
▪ Vidéo ou podcast : Filmez une mise en scène de la chanson avec des illustrations créées par les élèves ou enregistrez leurs réflexions sur les 3R.
Sorties éducatives : Apprendre sur le terrain
▪ Visite d’un centre de tri : Organisez une sortie pour voir le tri sélectif en action.
▪ Nettoyage collectif : Participez à une opération de nettoyage local pour sensibiliser au tri et à la pollution.
Jardinage : Écologie en pratique
▪ Compostage : Créez un composteur dans l’école pour montrer comment les déchets organiques peuvent être réutilisés.
▪ Jardin collaboratif : Utilisez le compost pour faire pousser des plantes dans un jardin collectif entretenu par les élèves.
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